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SUMMARY:Percorso verso la consulenza specialistica e la prescrizione di dispositivi e ausili
DESCRIPTION:Tipologia Evento FAD Sincrona\nCrediti 4\,5 \nResponsabile Scientifico Laura Stefanon \nFigura Professionale Medico Chirurgo – Fisioterapista – Infermiere – Infermiere pediatrico – Podologo (Disciplina: Chirurgia plastica e ricostruttiva – Dermatologia – Medicina Interna – Diabetologia – Chirurgia Generale – Fisioterapista – Infermiere – Infermiere pediatrico – Podologo) \nDurata 3\,5 ore \nCodice Evento 348687 \nNumero Max Partecipanti 500 \nProvider SINTEX SERVIZI SRL (4921) \nTest di Valutazione dell’apprendimento Previsto \nValutazione della qualità percepita Previsto \nMetodologia FAD Sincrona: Corso erogato in diretta web tramite piattaforma multimediale. Si prega di consultare attentamente il Programma e gli orari di svolgimento per essere presenti in Aula virtuale all’orario prestabilito. Al termine del Corso in modalità FAD Sincrona\, dal momento in cui saranno disponibili i materiali\, il discente avrà 72 ore di tempo per compilare i questionari di valutazione e di gradimento\, entrambi indispensabili per l’ottenimento dei crediti ECM. La partecipazione dei discenti viene rilevata attraverso la registrazione degli accessi alla piattaforma. Ai fini dell’attestazione dei crediti formativi ECM è necessaria la presenza dei partecipanti effettiva del 90% rispetto alla durata complessiva dell’evento formativo. Per la fruizione e l’accesso al corso in modalità FAD Sincrona saranno necessari un computer (Windows o Mac) dotato di connettività internet di un browser di navigazione standard (Internet Explorer\, Firefox\, Chrome\, Opera\, Safari) \nProgramma \n  \nCONSULTA IL MATERIALE DEL CORSO\nCosa ha evidenziato la pandemia COVID19 nell’assistenza al paziente con lesioni cutanee?  – L. Stefanon \nLe competenze in Wound Care per la garanzia dei diritti\, l’equità di accesso e la semplificazione dei percorsi – T. Aceti / S. Nardi \nDalle competenze specialistiche alla consulenza e prescrizione infermieristica di dispositivi e ausili: quale percorso di avvio – M. Zega \nPDTA e competenze professionali esperte e specialistiche: dal modello organizzativo all’inquadramento contrattuale – C. Gagliano \nIl Podologo: punto di vista e integrazione professionale – V. Cassano  \nAlcune Esperienze italiane a confronto: \n\nVulnologia ASL 3 Regione Liguria – D. Cesura Granara\nRete Lesioni Cutanee Ospedale Territorio Azienda USL Toscana SUD EST – S. Sandroni\nPDTA per la prevenzione e cura delle ferite cutanee difficili sul territorio marchigiano – D. Rossolini\nPDTA del Paziente con ferite difficili AUSL Bologna – A. Rossi\nTeam multidisciplinare e competenze specialistiche per la gestione del paziente con piede diabetico – G. Clerici
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CATEGORIES:Corsi Fad
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